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          2. 校園新聞

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            李維民教授坐客鄭州科技學院作專題報告

            發布時間:2018/10/11 10:17:27瀏覽:

            全國民辦高等教育的發展現狀怎么樣,一流民辦高校的基本特征有哪些等等,在鄭州科技學院10月10下午舉辦的專題報告會上,中國民辦教育協會高等教育專業委員會常務副理事長李維民教授,以《中國高校“雙一流”建設背景下民辦高校發展策略》為主題,為上述問題作了精準分析、闡釋和解答。

            學校領導劉文魁、徐建新、程金城、周文玉、李利民出席了報告會。會議由校長徐建新主持。

            李教授圍繞全國民辦高等教育的發展現狀、民辦高等教育的社會貢獻、國外私立大學發展概況、“雙一流”建設高校概況、一流民辦高校的基本特征、“雙一流”民辦高校建設的必要性和可行性、民辦高等教育發展未來展望、“雙一流”民辦高校的發展策略八個方面,展開了生動詳實、深入細致的講解。

            在談到民辦高校對社會的貢獻時李教授表示,一是民辦高等教育的誕生,打破了原有的教育體制和教育格局,促使整個教育在管理體制、運行機制、經費籌措、管理模式、人員聘任等全方位發生了深刻變革,促進了高教體制的改革與創新,形成了新格局。二是盤活了社會資源,擴大了高等教育資源的增量和存量,不僅給國營企業帶來生機,也為民辦高校的發展帶來機遇,形成企業、學校雙贏的局面。三是緩解了教育需求,加快了高等教育大眾化進程。四是民辦高校緊貼市場、服務市場,培養了大批人才,為社會經濟發展作出了貢獻。五是民辦高校吸引學生的又一亮點在于近幾年高達90%以上的高就業率,為數萬人提供了就業和再就業機會。六是為廣大青年提供了再學習的機遇,提高了精神文明程度,緩解了就業壓力,穩定了社會秩序。七是拉動了社會內需,促進了社會經濟發展。八是承擔了社會責任,為學校利益方提供了服務。九是解除了家長的后顧之憂,保障了社會和家庭的和諧穩定。十是引進了優質資源,不斷提升教育國際化水平。

            在提及“雙一流”建設內涵時,李教授認為“雙一流”建設與高等教育強國建設關系密切,建設高等教育強國是目標,“雙一流”建設是手段、是過程。高等教育強國建設需要建設若干世界一流大學和一流學科,并且應該使這些一流大學和一流學科進入世界一流大學和一流學科的前列。只講“雙一流”建設是不夠的,必須整體研究高等教育強國建設與少數“雙一流”建設之間的關系。加強黨的領導,落實立德樹人,是辦好一流民辦高校的根本保證。一流民辦高校應有健全的現代大學制度體系,完善的法人治理結構,有各自相對獨立又能夠相互制約的決策、執行、監督機制。一流民辦高校的“一流”應體現在學科和專業的“一流”,學科專業特色突出,教學質量得到普遍認可。師資隊伍建設是高校建設的核心,不斷提高師資隊伍建設水平,不僅要搞好教學科研,也要搞好社會服務,使師資隊伍建設成效明顯,科研和社會服務能力強。

            李教授還就教育國際化以及民辦高等教育發展未來進行了展望,對民辦高校的發展策略提出了建議。

            在兩個多小時的講座中,李教授侃侃而談,旁征博引,講述深入淺出,內容不僅豐富而且觀點獨到,既有深刻的思考與分析,又有可行的操作和借鑒,使廣大師生眼界大開,耳目一新,受益匪淺。

            據2017年全國教育事業發展統計公報顯示,我國民辦高校已達747所,占全國普通高等院校的28.6%,在校學生達到628.46萬人,占全國普通高在校生數的22.8%。民辦高校的發展,有效增加了教育服務供給,滿足了人民群眾多樣化教育的需求,培養了大批合格人才,為創新教育體制、推動教育現代化、促進經濟社會發展作出了積極貢獻。

            (文/圖 新聞中心)


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